工具的选择也很重要，但不应该让工具主导流程。
Gemini 生成的演示文稿，内容和排版属于「勉强可以用」的程度，但是图标和图表会被转换成图片且清晰度较低，图表旁的文字也会被合并在图片里，需耗费大量精力进行二次调整。
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4.4 1019. 链表中的下一个更大节点
（五）助力科技创新后备人才培养。高校应深化与中小学的协同育人，组织实施“中学生英才计划”“高校科学营”“小小工程师”计划等特色科技实践活动,为学有余力、爱好科学的学生提供了解科研实践、接触前沿科技、参与科技实践活动的桥梁，培养科技创新后备人才。